Ingénieur Pédagogique Digital Learning H/F
Septeo · Toulouse, Occitanie, France · Training & Learning
Groupe Harvest · FinTech · Banque & Paiement · Paris 20e arrondissement, Île-de-France, France
L'éditeur ne liste plus cette offre. Conservée pour référence.
Relevé toutes les six heures sur le site de l'éditeur. L'âge compte depuis la date de publication d'origine, même après une republication.
Concevoir et déployer des formations digitales et des parcours e-learning sur plateforme LMS en soutien de l'équipe pédagogique.
Lu dans le texte de l'annonce par un modèle de langage le 14 septembre 2026 — indicatif, vérifiez sur l'annonce d'origine.
Au sein de notre équipe Formation, vous participez à la création et la délivrance de formations à destination de professionnels.
Vous intervenez en appui de l’équipe pédagogique et des experts métiers pour concevoir et déployer des dispositifs de formation innovants (digital, blended).
🎯 Missions principales
1. Conception et mise à jour de contenus pédagogiques
Concevoir et actualiser des contenus pédagogiques digitaux (modules e-learning, vidéos, quiz…)
Participer à la scénarisation pédagogique (objectifs, déroulé, storyboard)
Produire des contenus multimédias : vidéos, audios, supports interactifs
Contribuer à l’amélioration continue des parcours existants
2. Administration du LMS
Intégrer les contenus et créer des parcours sur la plateforme LMS
Gérer les utilisateurs, sessions et inscriptions
Assurer le suivi des apprenants (progression, relances, reporting)
Participer à l’optimisation et à l’animation de la plateforme
3. Suivi de projet & amélioration continue
Participer à la gestion de projets pédagogiques (production, planning, coordination)
Analyser les retours utilisateurs et les données d’apprentissage (learning analytics)
Proposer des améliorations des contenus et dispositifs
🎓 Profil recherché
Formation : Bac +4 ou Bac +5 / Master 2 (ingénierie pédagogique, digital learning, sciences de l’éducation, etc.)
Première expérience (stage/alternance) en conception pédagogique ou formation digitale appréciée
Compétences
Connaissance des principes d’ingénierie pédagogique
Capacité à structurer des contenus pour différents formats (e-learning, vidéo, présentiel)
Maîtrise ou appétence pour des outils auteurs (dont Articulate, usage de l’IA )
Bonne compréhension du fonctionnement d’un LMS
Compétences en création de contenus (vidéo, visuel, rédaction)
Qualités
Esprit d’analyse et de synthèse
Créativité et sens pédagogique
Autonomie et rigueur
Bon relationnel (travail avec experts métiers / clients internes)
#LI-JS1
Publiée le 23 juillet 2026 · vue pour la première fois le 9 septembre 2026
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